Goed begeleiden.
Ruimte geven om te groeien.
Je begeleidt een student of nieuwe collega. Je wilt duidelijk zijn, passende ruimte geven en weten wanneer je moet bijsturen. C-Embrace helpt je dat vak verder ontwikkelen.
Je wilt verder helpen.
Maar wat heeft iemand nodig?
Ruimte geven
“Ik neem het steeds over, terwijl ik juist zelfstandigheid wil stimuleren.”
Verwachtingen afstemmen
“Mijn nieuwe collega heeft ervaring, maar onze manier van werken is nog nieuw.”
Feedback en beoordeling
“Hoe benoem ik wat ik zie, zonder meteen voor iemand in te vullen?”
Meer houvast voor jou.
Passende ruimte voor de ander.
Het begint met zicht op je rol, op wat iemand al kan en op wat nog begeleiding vraagt. Van daaruit maak je verwachtingen bespreekbaar en kies je een passende volgende stap.
- Verwachtingen en verantwoordelijkheden verduidelijken.
- Begeleiding afstemmen op ervaring en ontwikkeling.
- Feedback geven op concreet, waarneembaar gedrag.
- Reflectie en zelfstandigheid ondersteunen.
- Beoordelen aan de hand van afgesproken criteria.
Een stevige basis.
Verdieping waar het nodig is.
Werkbegeleiding in de Praktijk
1 hele dag of 2 dagdelen
Een samenhangende basis voor je rol als werkbegeleider. Van leerklimaat en communicatie tot reflectie, beoordelen en samenwerken.
- Voor startende werkbegeleiders en begeleiders die hun basis willen versterken.
- Jullie eigen praktijksituaties zijn het vertrekpunt; de theorie volgt daaruit.
Verder in je vak
3 dagdelen · ook afzonderlijk inzetbaar
Voor werkbegeleiders met een stevige basis of ruime ervaring. Kies de verdieping die past bij de vragen uit je begeleiding.
- Inzicht & veiligheid
Begrijpen wat er speelt en ruimte maken om te leren. - Coachen & communiceren
Gerichte feedback en structuur in lastige gesprekken. - Reflecteren & versterken
Ontwikkeling bespreken en objectief beoordelen.
Incompany of via open inschrijving · 6–12 deelnemers · leesmodule vooraf · bewijs van deelname en werkkaarten · offerte op maat.
Eerdere trainingen zijn door deelnemers gemiddeld gewaardeerd met een 9,0.
Organiseer je scholing
voor een groep?
Workshops, webinars en teamtraining zijn ook mogelijk. In een verkennend gesprek stemmen we de vorm af op de deelnemers en de praktijkvraag.
Gaat de vraag over gezamenlijke afspraken, afstemming of borging binnen het team? Bekijk dan ook de ondersteuning voor organisaties.
Van begrijpen naar begeleiden
De trainingen zijn praktijkgericht: ze beginnen niet bij theorie, maar bij situaties uit jullie eigen praktijk en koppelen die vervolgens aan theorie, zodat echt wordt begrepen wát er gebeurt en waarom. Dat sluit aan op Charlenes uitgangspunt: eerst observeren en begrijpen, daarna bewust handelen. De precieze werkwijze en materialen ervaar je tijdens het traject.
Werkbegeleiding in de praktijk.
Incompany scholing via ISZA Scholingen, met aandacht voor bewust begeleiden.
Een jobcoachtraining werkbegeleiding van twee dagdelen.
Een klein begin, direct bij de hand.
Waarom loopt deze student vast?
Een werkkaart met herkenbare situaties en vragen voor een begeleidingsgesprek.
Reflecteren met je student
Een STARRT-kaart met voorbeelden en startzinnen. Om samen te gebruiken tijdens de begeleiding.
Welke begeleidingsvraag neem jij mee?
Een concrete situatie is genoeg om te beginnen. In een gratis verkennend gesprek van 30 minuten bespreken we wat er speelt en welke volgende stap past.